miércoles, 16 de marzo de 2011

Consejos para padres: ¿Cómo gestionar el uso de la Wii y los videojuegos con niños en casa?

He encontrado un artículo muy interesante en la página Media Awareness Network sobre el uso de videojuegos en casa. 

Aquí cuenta que raramente los padres juegan con videojuegos junto a sus hijos e indica que los niños seguirán mas fácilmente nuestro  consejo sobre videojuegos  si nos involucramos y jugamos con ellos.

Consejos

-Jugar con ellos siempre o la mayoría de las veces.


-Vigilarles cuando juegan solos y restringirles el tiempo. Establecer reglas y tiempos de juego, ejemplo: No has terminado con tus deberes o solo puedes jugar un poco los fines de semana.


-Reforzarles otro tipo de actividades como leer libros y actividades y deportes al aire libre.


-Restringirles el acceso a videojuegos violentos.


-Es muy importante que nosotros los padres escojamos los videojuegos por nuestros hijos cuando son pequeños. Es necesario vigilar que no contengan violencia, lenguaje soez, provoquen miedo, sexo, drogas, discriminación racial cultural o religiosa, etc.


-Siempre consultar la información de la clasificación por edad y contenido del videojuego antes de comprarlo o alquilarlo.


-A medida que se vayan haciendo mayores hablar con ellos sobre los videojuegos que les gustan, compran o alquilan.


-Comprarles videojuegos que se puedan jugar con más de una persona y que incentiven al juego en grupo y que toda la familia pueda disfrutar.


-Dialogar con ellos sobre el contenido de los videojuegos, reforzarles el pensamiento crítico. Hacerles ver que las situaciones representadas en los videojuegos pueden presentarse en la vida real e incentivarles a esforzase y superar los retos como lo hacen los protagonistas y personajes de los videojuegos.

Espero que la anterior información os sea de utilidad. Podéis encontrarla en esta dirección Web http://www.media-awareness.ca/ y complementar lo aquí dicho.  Disfrutemos con nuestros hijos jugando a la Wii, fomenta la cercania y los vinculos familiares.